３年生と６年生で書写の授業をしていました。３年生では、まず姿勢の確認をしてから「日」の漢字に取り組みました。三画目がだいたい紙の真ん中になることを意識して、字のバランスを取りながら練習をしていました。６年生は、「あられ」のひらがなでした。さすが言われなくても字を書く姿勢が整っていました。筆の使い方も筆圧もちゃんと調整しながら、集中した静かな雰囲気で練習していた６年生でした。