大学の先生を招いて、5年３組の社会科と2年3組の生活科の授業研究会をしました。社会科の授業では、国産と外国産どちらの牛肉を買うかについて、自分たちで調べてきた資料をもとに討論をしました。PMシートを用いて板書で意見を集約し、国産派と外国産派の考えを可視化することで、多面的に物事をみられるように導きました。生活科の授業では、町探検で見つけたおすすめのものをみんなに紹介しました。意見をXチャートにまとめ、小豆坂の特徴を整理しました。教員同士も学び合って、子供たちの思考を深めるための授業の工夫をしています。