5年生の子供たちは、かがやきの学習で食料生産について学んできました。

日本は食料自給率の低さや農業従事者の減少、食品ロスの多さなどさまざな課題があると分かりました。

発表を終えた後、「食料を作ってくださっている方に感謝しないといけない」と振り返る子供の姿がありました。

これらの課題が少しでも改善されていくといいと感じました。