図工の授業で、読書感想画を描きました。

出来上がった作品をタブレットを片手に、チームで一緒に鑑賞し合いました。

「この部分は、どうしてこう描いたの？」　「この色はどうやって作ったの？」

など、対話をしながら、鑑賞することができました。

この学習を通して、チームの子の作品の良さに気付くことができました。