ホームページの「今日の出来事」で度々記事にしてきた6年生の総合的な学習。

先日の校長室での協議を経て、あるチームはさっそく動きました。

「気づき　考え　実行する」の「実行する」です。

体育館の犬走りのひび割れを補修するチームは、校務員に必要な材料や補修方法を相談しました。

そして、昨日、できる範囲の補修を完了させました。

電光石火の「実行する」でした。

卒業前に学校のユニバーサルデザインに貢献した6年生。頼もしいです。