委員会活動（２月９日）
今年度の委員会活動も、残り２回となりました。
保健給食委員会は、「お誕生日給食」や「豆つかみチャレンジ」など今年度取り組んだ活動を振り返り、
来年度に向けて、改善点などを発表し合っていました。
　
今年度の経験を来年度に生かすというのは、とても大切なことですね。
生活環境委員は、「緑化ウォークラリー　Part2」を企画し、今週金曜日にできるように準備していました。
　
最後まで、みんなのために何か活動しようとする姿勢が、素晴らしいと思います。
図書情報委員は、読み聞かせで1年間お世話になった「読みよみたい」さんと「かじか会」さんに
どうやって感謝の思いを伝えたらよいか考えていました。
　
今年度も学校の様々な場面で、地域の人など学校の外にいる人がたくさん力を貸してくださいました。
一年のしめくくりに、しっかりとお礼を伝えたいですね。
どの委員会も、締めくくりの活動に入ってきたように感じます。最後まで学校のため、みんなのために
しっかりと活動ができるとよいですね。

おまけ
5･6年生の音楽の授業。卒業式で歌う曲の練習が始まりました。
　
いよいよ「巣立ちの時」が近づいてきたことを感じてしまいます。
この学校で歌う最後の歌。心から歌えるように、卒業式本番までしっかりと練習を重ねていきましょうね。

避難訓練 【不審者対応】（２月６日）
「1.2年生の教室に凶器を持った男が侵入した」という場面を想定し、
子供たちが安全に逃げ、教職員が子供たちを守る訓練を行いました。
　
先生たちが「さすまた」を使って時間を稼いでいるうちに、夏っ子は運動場へ避難します。
　
担任の先生の指示を落ち着いて聞いて、無事に運動場まで避難できました。
　
開始時間を知らせずに行ったので、どっきりした子もいたかもしれません。
ただ、万が一に備えてこうした訓練を定期的に行うことは大切です。
今日の訓練で、うまくできたことや、こうしたらよかったなぁと感じたことをしっかりと心に刻み、
何かあった時に少しでも落ちついて、自分の身を守る行動ができるようにしていきたいですね。

おまけ
5・6年生が理科の授業の発展で、電磁石を使ったおもちゃ作りをしました。
ここまでの授業でだいたいおもちゃが完成したので、6時間目に1・2年生を呼んで遊んでもらいました。
　
思うように作ったおもちゃが動かず、慌てる5・6年生の姿も見られましたが、
少しずつ調整して1・2年生にちゃんと遊んでもらうことができました。「手作りおもちゃ」のよいところですね。
一週間の最後の授業、ほっと心の温まる光景でした。

「読みよみたい」さんの読み聞かせ（２月５日）
「読みよみたい」さんが、２月の読み聞かせを行ってくれました。
１・２年生は「１１ぴきのねこ」と「なきむし」という２冊の本を読んでいただきました。
　
３・４年生が読んでいただいた本は、「こびとのくつや」と「じっちょりんのあるくみち」の２冊。
　
５・６年生も、「だじゃれオリンピック」と「みずならのいのち」という２冊の本を読んでいただきました。
　
ふだんあまり手に取らないような本も、読み聞かせで読んでもらって面白さに気付くこともありますね。
いつも、いい本、面白そうな本を紹介してくださいます。本当にありがとうございます。

おまけ
今日の夏っ子タイムで、鼓笛の合わせ練習をしました。
１～5年生のみの、新しい楽器担当で演奏を合わせるのは今日が初めてでした。
　
   
　
6年生が、一年間自分が受け持った担当のそばについて、後輩の演奏を一生懸命支えてくれている姿がとても印象的でした。
ありがとうね。
でもやっぱり、１～5年生だけではまだまだ納得できる演奏はできませんね。
6年生の先輩が安心して卒業できるように、鼓笛引継ぎ式までがんばって練習していきましょうね。

学力テスト（２月４日）
今日の1.2時間目は、すべての学年で国語科と算数科の学力テストを行いました。
【１・２年生の様子】
　
【３・４年生の様子】
　
【５・６年生の様子】
　
みんなとても集中して、問題に向かっていました。お疲れさまでした。
テストをやると「何点取れたかな～」と結果が気になるのは当然ですね。
でも、大切なのは「どんな問題で間違えたかな～」です。
何点取れたかより、この一年の勉強がどれだけ身についているか確認することの方がずっと大切です。
間違えた問題は、次にできるようにすればよい！
このテストの結果を、今年のしめくくりに生かしていきましょうね。

授業風景（２月３日）
5時間目の授業風景を紹介します。
1･2年生は図画工作の授業です。自分が描いた絵（題材「できたらいいなこんなこと」）をみんなに発表します。
　
絵の説明をするのはあまり経験がないから、ちょっと難しかったかな。でも、みんながんばって発表ができました。
3･4年生は音楽の授業です。卒業式で歌う予定の「赤い屋根の家」を練習します。
　
高い音を出すところが少しむずかしったけど、しっかりと練習できました。
卒業式では、6年生の心に響くような歌が歌いたいですね。
5・6年生は、社会科、歴史の授業です。戦後の民主化について勉強しました。
　
ちょうど今、選挙期間中だけど、参政権という言葉も出てきました。
どうしてこうした権利が作られたのか、１８歳を迎える前にしっかりと考えておきたいですね。

明日はすべての学年で「学力テスト」です。　みんな、がんばりましょう！！​

クラブ活動＜剣道教室＞（２月２日）

今日の６時間目は、クラブ活動として剣道教室を行いました。
毎週金曜日の夕方に、夏山小学校の体育館で行っている剣道教室や
市内の中学校でも指導をされている先生を講師にお迎えし、
正座やあいさつなどの作法や、竹刀の振り方など、剣道の最初の一歩を教えていただく授業でした。
　
ほとんどの子が剣道初心者なので、最初は動作もぎこちなかったですが、
講師の先生が大変わかりやすく気をつけるポイントを教えてくださり、
しばらく練習を続けているうちに、少しずつスムーズにかっこよく動けるようになってきました。
　
　
授業の最後には、二人組を組んで実際に打つ練習までできました。
　
こうして実際にやってみると、見てるだけではわからない難しさや面白さがありますね。
いろいろなことにチャレンジして、まだ知らない「楽しい！」をたくさん見つけていきましょうね。