新レインボーブリッジ完成式（２月２７日）
9月の台風で流されてしまった、夢山に架かる橋（通称レインボーブリッジ）。
そのため、今年は夢山での活動がほとんど行えませんでした。
「このままではいけない！」と6年生が中心となって進めた、新レインボーブリッジ作成作戦。
その努力が実り、今日いよいよ新しいレインボーブリッジの完成式です。
　
セレモニーの最初に、最後のパーツを橋にはめ込みます。
　　
新しいレインボーブリッジは、夏っ子全員の手形が飾られた、とても素敵なデザインとなりました。
テープカットのあと、最初の一人が橋を渡ります。
　
無事に夢山に到着。新しい橋は安定感も増しているようです。
試しに、夏っ子全員で渡ってみます。
　
びくともしない、抜群の安定感！　頼もしい限りです。
最後に橋の上から「菓子まき」を行いました。
　
これは、災いをまくことで、新しく作ったものが長持ちするように祈る、地域に伝わる昔からの習わしです。
夏っ子にとっては、空からお菓子が降ってくるのだから楽しい限りです。
　
6年生のおかげで、立派なレインボーブリッジが完成しました。ありがとう。
これを使って、来年はたくさん夢山に行きましょうね！

今年度最後の「かじか会」さんの読み聞かせ（２月２６日）
夏山小学校では、この１年間「読みよみたい」さんが月に１回、「かじか会」さんが学期に１回
夏っ子に絵本の読み聞かせをしてくださいました。
今日は「かじか会」さんの本年度最後の読み聞かせです。
読み聞かせをしていただく前に、全校のみんなで感謝の会を行いました。
　
　
そして、読み聞かせです。
１・２年生学級は楽しそうに、３・４年生学級は興味津々に、５・６年学級は真剣に、
子供たちがお話を聞いている様子が見られました。
　
　
　
「かじか会」さんのおかげで、夏っ子はこの１年間、色々な本と出合うことができました。
読書の楽しさを教えていただき、本当にありがとうございました。

ジブリパーク遠足（２月２５日）
今日はジブリパークに遠足です！ バスを１台借り切って全校で出かけます。
　
空はあいにくの雨模様でしたが、夏っ子は元気いっぱい！
一年間共に過ごしたなかま班のメンバーで協力し合いながら、楽しくジブリの世界に浸りました。
　
　
お昼は屋根のある場所で、みんなでお弁当を食べました。
お家の方が作ってくれたお弁当。仲間と一緒に外で食べると、またいっそうおいしかったですね。
　
このメンバーで遠足に出かけるのも、これが最後です。
これまで築き上げた友情のおかげで、笑顔いっぱいの旅となりました。
　
楽しい思い出。ずっとずっと心に大切に、しまっておきましょう。

卒業式に向けた全校歌練習開始（２月２４日）
今日から、卒業式に向けた全校での歌練習が始まりました。
　
1回目の今日は、ランチルームで「大切なもの」という曲の練習をしました。
最初なのでまだまだ上手には歌えませんでしたが、きれいな声が出ていました。
　
　
これから、この歌声がどう進化していくか、とても楽しみです。

今日は、おまけを2つ。
おまけ①　歌練習の後、明日のジブリパーク全校遠足にむけて、班で見学コースの確認をしました。
　
お天気が心配ですが、雨でもみんなで行く遠足なら楽しいですね。　お弁当、忘れないように！

おまけ②　夏っ子が帰った後、先生たちで卒業式に向けた体育館準備をしました。
　
これで、これからは歌練習も、体育館を使って行うことができます。
いよいよ、卒業式が目の前に迫ってきたように感じます
心に残る卒業式にするために、夏山小みんなの力を合わせていきましょうね。

Ｍｙタブレットのセルフメンテナンス（２月２０日）
今日は朝の時間に、全校児童がランチルームに集まって
普段授業で使用している、自分のタブレット端末のセルフメンテナンス（掃除）をしました。
　
まずは、本体をケースから出します。
ケースを外すことはほとんどないので、下級生は上級生に手伝ってもらいながら取り外しました。
　
案の定、ケースの内側も結構汚れがたまっています。
ガムテープを使ってきれいにしましょう！
　
コードやキーボードの汚れもふき取りましょう。汚れたのは、しっかりと使った証ですね。
　
　
最後に、いらない写真を処分します。写真も知らない間にたまるものですね…
でも、本当に必要なものだけ残してスッキリ消去です！
　
外も中もきれいになりました！これで来年もタブレットが気持ちよく使えますね。
大きくなるにつれて、パソコンやスマホを使う機会も増えていくと思います。
でも、定期的にこうやって本体や保存されたデータをきれいにしようとする姿勢は
情報を大切に扱うことができる生き方につながっていくように思います。
自分でもこうした作業ができるようになると、素晴らしいですね！

鼓笛引き継ぎ式（２月１９日）
夏っ子タイムの時間に、全校児童がワークスペースに集まりました。
夏山小学校の伝統の一つである「鼓笛」のバトンが、６年生から１～５年生に託されます。
　
　
これまでの練習の成果を生かして、１～５年生が６年生の力を借りずに「校歌」を演奏しました。
　
今までで一番の、最高の演奏でした。
　
真剣な表情で聞いていた６年生が、「上手だったよ」と褒めてくれました。
見ていて、胸がジーンとなる場面でした。
これから、こうやって少しずついろいろなことが６年生から下級生に引き継がれていきます。
寂しいけど、このメンバーで過ごす残り少ない日々を大切に過ごしていきたいですね。

夏っ子の昼放課（２月１８日）
夏山小学校では給食を食べた後、25分間の昼放課があります。
みんな思い思いの方法で、放課を楽しんでいます。
「夏っ子ひろば」では、一輪車の練習です。
　
来年に向け新しくサイズを合わせた一輪車。上手に乗りこなせるかな。
また、運動場では先生も交えておにごっこが始まりました。
　
今日はいい天気だけど、風が冷たい。
でも、元気に走り回る夏っ子にはそんなこと関係ありません！
校舎の中では、鼓笛の自主練習をしている子たちがいました。
　
明日の「鼓笛引き継ぎ式」に向けて、最後の調整ですね。明日が楽しみです。
放課の時間に自分のやりたいことを思いっきりするのも、大切な時間の使い方です。
みんな、しっかりリフレッシュできたかな？

夏っ子タイム【鼓笛練習】（２月１７日）
明後日はいよいよ、6年生から１～5年生の夏っ子への「鼓笛引継ぎ式」です。
今日の夏っ子タイムでは、引継ぎ式で１～5年生だけでよい演奏ができるように
全体練習を行いました。
　
全体練習を行うのはもう数回目ですが、回を重ねるごとにみんな演奏が上達しています。
先生が隣に立ってリズムを取らなくても、自分たちの力だけで「校歌」の演奏ができるようになってきました。
　
そんな１～5年生の様子を、6年生が心配そうに、でもちょっと安心した表情で見守ってくれていました。
　
演奏の後に、6年生が後輩に向けて「こうしたらもっとよくなる」というアドバイスをしてくれました。
その言葉を1～5年生は真剣な表情で聞いていました。
　
夏山小の伝統が、こうやって少しずつ未来へと受け継がれていくのを感じます。
明後日の引継ぎ式、6年生が安心して中学校に行けるように、最高の演奏を披露したいですね。

授業風景（２月１６日）
今日は、2時間目の授業の様子を紹介します。
まずは、1･2年生の体育。上学年の子たちと同じように跳び箱に挑戦中です。
手を付く位置をしっかりと確認して、跳びます！
　
上手に飛び越えられたかな？
あと一歩で跳び越えられそうな子もたくさんいました。がんばって練習ですね。
続いて、3･4年生は理科の授業。豆電球を電池で光らせる、回路図を書く勉強でした。
　
回路図が、ちゃんと「輪っか」になってないと、豆電球は光りませんよー
上手に書けるように、これも練習ですね。
最後に5･6年生は音楽で合唱の授業です。
さすが高学年。女子と男子に分かれて2部合唱の練習をしていました。
　
でも合わせると、音がつられてしまって、自分のパートがうまく歌えないところもありました。
ハーモニーはそれぞれが別の音程で歌うのだけど、相手の音が聞こえてないと美しく響きません。
これも練習、練習ですね。がんばって！
すぐには上手にできないことも、練習を繰り返すことで少しずつ上達していく。
これが、授業の楽しいところですね。
一生懸命授業に取り組む「夏っ子」の姿を、どの学年も見ることができました。

授業風景（２月１３日）
３時間目の授業の様子を紹介します。
1.2年生は、生活科。誰かにお手紙を書いてました。
　
先生がのぞき込むと、隠されてしまいました。さては、秘密のお手紙だな。
心を込めて書いて、もらった人が喜んでくれると嬉しいですね。
３～６年生は体育で跳び箱です。
　
さすがは上級生。６段以上の跳び箱を美しく飛び越えます！
　
台上前転を練習している子もたくさんいました。
　
跳び箱は得意な子も、苦手な子もいると思います。
一生懸命練習して、今の自分より少しずつでもうまくなっていけるといいですね。
みんな、がんばれ！

一輪車サイズ合わせ ＆ 額田中体験入学（２月１２日）
今日の夏っ子タイムは、１～5年生が来年度使う一輪車のサイズ合わせをしました。
　
自分の一輪車が割り振られたところで、先生に手伝ってもらって椅子の高さを調整します。
　
最後に自分の名前を印刷したシールを貼って、完了です。
来年一年間いっしょに過ごす相棒です。大切に使ってくださいね。
　
一方で、6年生は午後から額田中学に体験入学に出かけました。
　
新入生徒として中学校に行く最初の日ですね。緊張すると思うけど、がんばって！

１～6年生まで、来年度に向けての午後となりました。
今日は晴天のポカポカ陽気。春はもう、すぐそこまで近づいています。

感謝の思いを込めて【ワックスがけ】（２月１０日）
2月も中旬となり、6年生が夏山小を巣立つ日も、一日一日と近づいてきています。
今日は6年生が、これまでお世話になった校舎に感謝の気持ちを込め、
5年生と協力して、ランチルーム・図工室、理科室のワックスがけをしてくれました。
　
まずはみんなで協力して、部屋の中にある荷物を外に運び出します。
　
スッキリしたところで、いよいよワックスをかけていきます。
逃げ道がなくならないように、考えながら塗ってくださいよー
　
　
1時間ほどで完了！どの部屋の床もピッカピカになりました。
　
6年生にとっては残り少ない夏山小での日々ですが、最後まで一日一日を大切にして過ごしていきましょうね。
ピカピカになった校舎も、そんなみんなを優しく見つめてくれていると思います。

委員会活動（２月９日）
今年度の委員会活動も、残り２回となりました。
保健給食委員会は、「お誕生日給食」や「豆つかみチャレンジ」など今年度取り組んだ活動を振り返り、
来年度に向けて、改善点などを発表し合っていました。
　
今年度の経験を来年度に生かすというのは、とても大切なことですね。
生活環境委員は、「緑化ウォークラリー　Part2」を企画し、今週金曜日にできるように準備していました。
　
最後まで、みんなのために何か活動しようとする姿勢が、素晴らしいと思います。
図書情報委員は、読み聞かせで1年間お世話になった「読みよみたい」さんと「かじか会」さんに
どうやって感謝の思いを伝えたらよいか考えていました。
　
今年度も学校の様々な場面で、地域の人など学校の外にいる人がたくさん力を貸してくださいました。
一年のしめくくりに、しっかりとお礼を伝えたいですね。
どの委員会も、締めくくりの活動に入ってきたように感じます。最後まで学校のため、みんなのために
しっかりと活動ができるとよいですね。

おまけ
5･6年生の音楽の授業。卒業式で歌う曲の練習が始まりました。
　
いよいよ「巣立ちの時」が近づいてきたことを感じてしまいます。
この学校で歌う最後の歌。心から歌えるように、卒業式本番までしっかりと練習を重ねていきましょうね。

避難訓練 【不審者対応】（２月６日）
「1.2年生の教室に凶器を持った男が侵入した」という場面を想定し、
子供たちが安全に逃げ、教職員が子供たちを守る訓練を行いました。
　
先生たちが「さすまた」を使って時間を稼いでいるうちに、夏っ子は運動場へ避難します。
　
担任の先生の指示を落ち着いて聞いて、無事に運動場まで避難できました。
　
開始時間を知らせずに行ったので、どっきりした子もいたかもしれません。
ただ、万が一に備えてこうした訓練を定期的に行うことは大切です。
今日の訓練で、うまくできたことや、こうしたらよかったなぁと感じたことをしっかりと心に刻み、
何かあった時に少しでも落ちついて、自分の身を守る行動ができるようにしていきたいですね。

おまけ
5・6年生が理科の授業の発展で、電磁石を使ったおもちゃ作りをしました。
ここまでの授業でだいたいおもちゃが完成したので、6時間目に1・2年生を呼んで遊んでもらいました。
　
思うように作ったおもちゃが動かず、慌てる5・6年生の姿も見られましたが、
少しずつ調整して1・2年生にちゃんと遊んでもらうことができました。「手作りおもちゃ」のよいところですね。
一週間の最後の授業、ほっと心の温まる光景でした。

「読みよみたい」さんの読み聞かせ（２月５日）
「読みよみたい」さんが、２月の読み聞かせを行ってくれました。
１・２年生は「１１ぴきのねこ」と「なきむし」という２冊の本を読んでいただきました。
　
３・４年生が読んでいただいた本は、「こびとのくつや」と「じっちょりんのあるくみち」の２冊。
　
５・６年生も、「だじゃれオリンピック」と「みずならのいのち」という２冊の本を読んでいただきました。
　
ふだんあまり手に取らないような本も、読み聞かせで読んでもらって面白さに気付くこともありますね。
いつも、いい本、面白そうな本を紹介してくださいます。本当にありがとうございます。

おまけ
今日の夏っ子タイムで、鼓笛の合わせ練習をしました。
１～5年生のみの、新しい楽器担当で演奏を合わせるのは今日が初めてでした。
　
   
　
6年生が、一年間自分が受け持った担当のそばについて、後輩の演奏を一生懸命支えてくれている姿がとても印象的でした。
ありがとうね。
でもやっぱり、１～5年生だけではまだまだ納得できる演奏はできませんね。
6年生の先輩が安心して卒業できるように、鼓笛引継ぎ式までがんばって練習していきましょうね。

学力テスト（２月４日）
今日の1.2時間目は、すべての学年で国語科と算数科の学力テストを行いました。
【１・２年生の様子】
　
【３・４年生の様子】
　
【５・６年生の様子】
　
みんなとても集中して、問題に向かっていました。お疲れさまでした。
テストをやると「何点取れたかな～」と結果が気になるのは当然ですね。
でも、大切なのは「どんな問題で間違えたかな～」です。
何点取れたかより、この一年の勉強がどれだけ身についているか確認することの方がずっと大切です。
間違えた問題は、次にできるようにすればよい！
このテストの結果を、今年のしめくくりに生かしていきましょうね。

授業風景（２月３日）
5時間目の授業風景を紹介します。
1･2年生は図画工作の授業です。自分が描いた絵（題材「できたらいいなこんなこと」）をみんなに発表します。
　
絵の説明をするのはあまり経験がないから、ちょっと難しかったかな。でも、みんながんばって発表ができました。
3･4年生は音楽の授業です。卒業式で歌う予定の「赤い屋根の家」を練習します。
　
高い音を出すところが少しむずかしったけど、しっかりと練習できました。
卒業式では、6年生の心に響くような歌が歌いたいですね。
5・6年生は、社会科、歴史の授業です。戦後の民主化について勉強しました。
　
ちょうど今、選挙期間中だけど、参政権という言葉も出てきました。
どうしてこうした権利が作られたのか、１８歳を迎える前にしっかりと考えておきたいですね。

明日はすべての学年で「学力テスト」です。　みんな、がんばりましょう！！​

クラブ活動＜剣道教室＞（２月２日）

今日の６時間目は、クラブ活動として剣道教室を行いました。
毎週金曜日の夕方に、夏山小学校の体育館で行っている剣道教室や
市内の中学校でも指導をされている先生を講師にお迎えし、
正座やあいさつなどの作法や、竹刀の振り方など、剣道の最初の一歩を教えていただく授業でした。
　
ほとんどの子が剣道初心者なので、最初は動作もぎこちなかったですが、
講師の先生が大変わかりやすく気をつけるポイントを教えてくださり、
しばらく練習を続けているうちに、少しずつスムーズにかっこよく動けるようになってきました。
　
　
授業の最後には、二人組を組んで実際に打つ練習までできました。
　
こうして実際にやってみると、見てるだけではわからない難しさや面白さがありますね。
いろいろなことにチャレンジして、まだ知らない「楽しい！」をたくさん見つけていきましょうね。