3年生は社会科公民分野経済単元で、タブレット端末を活用して、株式学習ゲームに取り組んでいます。

チームで相談して、仮想資金を元手に、実際の株価と連動した仮想株の売買を行っています。

今後約１カ月にわたって取り組んでいきます。どのクラスの、どのチームが一番資金を増やすことができるでしょうか。【文責：加藤光】