５時間目に２年生が音楽「くりかえしを見つけよう」でリズム作りをしていました。教科書に載っている６パターンのリズムを並べて自分だけの４小節のリズムを作ります。条件は、同じリズムを使うことと、最後に休符のあるリズムで終わることです。自分の作ったリズムを手拍子で表現し、友達に聴いてもらって感想を言ってもらうなどグループの子といっしょに学習できました。子どもたちは、同じリズムを繰り返す楽しさを感じながら、歌ったり、手拍子をしたりしていました。