３時間目、３年生は算数の授業でした。「そろばん」の授業を行っていました。そろばんは、３年生と４年生で学習するように計画されています。この時間は、そろばんについて初めての学習でした。そろばんの仕組みや指の動かし方や使い方などを、子供たちがそろばんを実際に触ったり、操作したりしながら学んでいました。最近では、そろばんを習っている子が少ないので、初めて見たり触ったりするそろばんを興味深そうにして学習を進めていました。