２時間目、４年生は音楽の授業でした。音楽室で、「楽しいマーチ」に取り組んでいました。拍に合わせて、手拍子をリズムよく行う練習をしていました。２つのリズムに分かれて、お互いのリズムにつられずに行えるように手拍子をしていました。何度も練習して、リズムよく手拍子を重ねながら、楽しく取り組むことができていました。