４時間目、５年生は算数の授業でした。四角形の内角の和について調べていました。三角形の内角の和が180°であることから考えて、いくつかの考えが発表されていました。子供たちは、真剣に取り組むことができており、どの考えも360°になることを確認してまとめることができました。