３・４時間目、５年生は図工の授業でした。「糸のこの寄り道散歩」という教材で、電動糸のこぎりを使って工作をしていました。板をそれぞれの構想に基づいて、糸のこぎりで切り、それを組み合わせていきます。切り取ったものを見ながら、さらに発想を膨らませて、どんな作品にしていくか考えて進めているようでした。それぞれに個性的な作品ができそうで、完成作品が楽しみですね。