日々の授業で、タブレット（iPad）を活用しています。

今日は、6年生が家庭科の授業で、野菜炒めをつくる動画の撮影をしました。

３年生が、社会科の授業でイチゴを食べた感想を「スクールタクト」というアプリを使って感想を書いたり、６年生と同じく、食レポを動画で撮影したりしました。

タブレットがあると、写真や動画をすぐに撮影することができ、何度も見かえすことができます。

また、文章を書く時には、紙に鉛筆で書く時より書き直す作業が楽になったり、文章に、写真や動画をつけたりすることもできます。

自由に表現することができるようになります。

このように、タブレットなどICT機器を、子供の学習活動を支援するツールとして活用しています。