今日は、算数・数学科指導員の先生をお招きし、４年生で研究授業を行いました。子どもたちは、三角定規の角を利用して角度を測る学習をしました。いつもと違う雰囲気の中、子どもたちは普段と変わらず、チームで助け合いをすることができていました。わからないことがあれば、近くの子に聞き、教え合う姿が見られ、チーム学習のよさを感じました。