５年１組では、国語科「文の組み立てをとらえよう」の学習。一組の主語と述語のまとまりが、別のまとまりの原因や理由を表すこともあることを学んでいきます。

　２年２組では、算数科「図をつかって考えよう（１）」の学習。「１３人帰って１８人になった。はじめは何人いたか。」の問いに、図をかいてみて、はじめの数の求め方を考えていました。