16は10といくつですか?
6年3組では、算数科「資料の調べ方」の学習。記録を数直線を使って表し、ちりばりのようすを表した「ドットプロット」の書き方を学んでいました。
1年3組では、算数科「10より大きい数」の学習。「10と5でいくつか?」「16は10といくつか?」などを、具体物や絵を見て考えていきました。
登録日: 2021年9月9日 /
更新日: 2021年9月9日
6年3組では、算数科「資料の調べ方」の学習。記録を数直線を使って表し、ちりばりのようすを表した「ドットプロット」の書き方を学んでいました。
1年3組では、算数科「10より大きい数」の学習。「10と5でいくつか?」「16は10といくつか?」などを、具体物や絵を見て考えていきました。