3年生の理科の授業の発展学習で、『スライム』を作りました。

水と洗濯のりとホウ砂からスライムができる面白さを味わえたようです。

物質が反応して変化することを実感できましたね。

　

4年生は初めての彫刻刀。

板に下書きをして慎重に掘り進めていました。

刷ると、掘ったところが白くなり、掘らなかったところが黒くなります。

どんなふうに仕上がるのか楽しみですね。