３年３組では体育科「走り幅跳び」。助走のスピードをそのままに踏み切ることを意識して跳んでいました。

　２年３組では、図画工作科「しゃぼん玉から『こんにちは』」の学習。前時に描いた泡模様の作品から、形を想像したものの意見の交流を通して、描きたいもののイメージをふくらませていました。