６年生の理科の授業では、様々な水溶液のちがいを調べました。

においをかいだり、熱した時に何か残るかを見たりします。

実験は難しいだけでなく、注意点も数多くありました。

　「保護メガネはしているね。」「正しい持ち方はこうだよ。」など、

注意点を班員同士で確認し合う姿が見られました。

その結果、誰もけがをすることなく実験をやり遂げることができました。

　六年生としてふさわしい姿に成長したことが分かる時間となりました。

よくがんばりましたね。