3年生の音楽では、「くりかえし」と「変化」を使って、まとまりのあるリズムづくりに取り組んでいます。

タブレットを使って四分音符と八分音符をあてはめ、オリジナルリズムをつくりました。

子どもたちは、タブレットで作ったリズムを実際に手拍子でたたいてみたり、友達に聞いてもらったりしながら、一生懸命取り組む姿が見られました。