５時間目に、４年生が道徳の授業を行っていました。「みんな、待っているよ」という読み物教材で学習を進めていました。話の中に出てきた「院内学級」などの難しい言葉を、タブレットPCを利用して自分で調べて理解をしながら読んでいました。入院している主人公がそのクラスのみんなからの手紙をもらったときの気持ちを考えながら、自分の学級について振り返って思いを深めることができているようでした。