５年１組は算数で小数の勉強をしていました。４・３・２・１のカードを並び替えて、□.□□□という
数を作り、２番目に大きな数を考えていました。たくさん手が挙がっています。正解できたかな。

　４年２組も算数でした。デジタル教科書を使って、分度器の使い方を学習していました。