3時間目の1年3組、算数。

びっくりするぐらいの「やる気」です！

大型テレビや手作りの掲示物が

視覚的支援をとても有効に果たしていました。

加えて、

最大の支援は、

先生の「豊かな表情」でした。（K　oda）