１１月
１１月 ２８日（金） 体力かけ足 水泳学習低学年
３年生と５年生で、算数の研究授業がありました。
講師の先生をお迎えし、授業の中で、チーム学習で学ぶ良さや学び方を学びました。
・分からないことを伝えて共に考えると分かるようになる ・人に説明することでより分かるようになる
・相手の表情や反応を見ながら説明するスキルが身についてくる、そして「どう考えた？」「ここまでいい？」
「大丈夫？」「いっしょうにやろう」「話してください」という対話のスキルも教えていただきました。
子どもたちからは、「わかった！」「そうなんだ」「気づかなかった」という学びを喜ぶ姿がうかがえました。
教員も子どもたちと一緒にチーム学習の進め方を学びました。
１１月 ２７日（木） 体力かけ足開始 一斉下校
冬に向けた体力の向上と、１２月９日（火）開催予定のマラソン大会に向けた『体力かけ足』が始まりました。
この期間、前半は運動場の周回コースを走り、後半は試走を兼ねて路上を走ります。
初日の今日は、運動委員のあいさつと準備運動からスタートしました。低学年の子どもたちが大きな声を出している姿が
印象的でした。
一周目は、担任が先導して全員そろって走りました。二周目以降は、各自のペースで走りました。
また、体調に不安がある子は、徒歩で運動場をまわりました。
早朝や下校後に家族と一緒に走る子どもたちもいます。適度な運動で体力・健康を向上させ、冬の寒さを乗り切りましょう。
１１月 ２６日（水） ＡＬＴ授業 ６年生代休
あじさい・たんぽぽ学級の図工の授業は、子どもたちの学年（交流学級）に合わせた教材・題材に一人ひとりが
取り組んでいます。担任は個々の子どもを見取って適切な言葉かけをしています。
軌道に乗ってくると、子どもたちは描いたイメージを具現化しようと黙々と制作をします。
寒暖差が秋を深め、校内のイチョウやカエデの紅葉が色鮮やかに生えています。日中は小春日和となり、
子どもたちが元気に遊ぶ姿が見られる愛宕小学校です。
１１月 ２２日（土） 修学旅行２日目
早朝の日の出前の時間帯に、６年生は旅館を出て徒歩で清水寺に向かいました。
早朝であっても一般客は多く、観光名所というだけあります。音羽の滝でお水をいただきました。
その後、金閣寺（鹿苑寺）、妙心寺（貴重な座禅体験ができました）、ししゅうやかた（昼食）、
そして二条城と見学しました。さまざまな文化財から学び、仲間を大切にし、笑顔で過ごせた
６年生でした。
交通渋滞はありましたが、定刻の時間に無事帰着できました。保護者の方と職員の温かいお迎えで、
子どもたちはさらに笑顔になり、家路を急ぎました。
保護者の皆さんのご理解とご協力のおかげで、そして添乗員さん、バスの運転手・ガイドさんのおかげで素晴らしい修学旅行
になりました。子どもたちは、今回も多くの人の支えられて素敵な思い出をつくることができました。
感謝の思いでいっぱいです。ありがとうございました。
１１月 ２１日（金） 修学旅行１日目 水泳学習低学年
天候に恵まれ、６年生修学旅行がスタートしました。
３つの学び（文化財を学び、仲間から学ぶ、社会を学ぶ）を心がけた６年生。
交通渋滞で多少の遅れはありましたが、機敏な行動で後れを取り戻したところはさすがです。
法隆寺（夢殿の救世観音も拝観できました）、東大寺、奈良公園、知恩院（ライトアップ拝観）と順調に
行程をこなしました。
終日元気に過ごし、一日目を終えることができました。明日は清水寺拝観から始まります。
本日、５年生は体育でモルックをチーム対抗で行いました。
番号のついた12本のスキットルを、モルック棒を投げて倒し、得点を競い合います。
合計が50点になるように考えて競技を進めなくてはいけません。
はじめは、ただ楽しんで行っていましたが、得点が増えてくると、チームで真剣に作戦を立てる様子が見られました。
秋の青空の下、子供たちの楽しげな声が響きました。
１１月 ２０日（木） ２・３年生体験型防犯教室 一斉下校
本日、体育館にて２・３年生を対象にした体験型防犯教室を開催しました。
岡崎市役所の防犯交通安全課と岡崎警察署の方を講師としてお招きしました。
不審者はどんな人なのか、不審者に遭遇したとき、後追いやスマートフォンを向けられたどうするのか、
背中から羽交い絞めにされそうになったらどう逃げるのか等、具体的な場面を想定して安全に身を守る術（すべ）を
学びました。
自分の身・命は自分で守ること、助けを呼ぶことの大切さを改めて実感した２・３年生でした。
困ったことや心配なことがありましたら、家族や地域の方、警察、学校に相談しましょう。
１１月 １９日（水） ３年生校外学習 4年生出前授業➁ ＡＬＴ授業
２年生の音楽科授業では、さまざまな種類の音符を習いました。八分音符、四分音符、二分音符、
休符についても楽譜を読み取る中で学んでいます。楽器の音を組み合わせて楽しい楽曲を演奏しています。
３年生は、「総合的な学習の時間」で体験活動を行いました。自然体験の森へ出かけ、クイズやカードを用いて
山村の自然環境や生物の特徴を教えていただいたり、自然の中でフィールドビンゴを楽しみながら学びました。
４年生は、昨日に続いて出前授業で「パッカー車によるごみ収集」について学びました。
岡崎市ごみ対策課の方を講師としてお迎えし、正しいごみの分別、リサイクル、パッカー車の役割、ごみの減量などを
丁寧に教えてくださいました。家庭生活に役立つ内容ばかりで「今日からやるぞ！」と意気込む４年生の子どもたちでした。
１１月 １８日（火） 4年生出前授業 ＡＬＴ授業 5年生校外学習（延期）
1年生の算数では、数図ブロックを用いて、二桁の数字から一桁の数字を引く計算のやり方を説明する
授業を展開していました。
二桁の数字を１０と6に分け、１０から9を引いて１を６に足すというやり方を共有の課題として取り組みました。
この方法を用いて、適応題にも挑戦しました。
４年生は、岡崎市環境保全課の方から「わたしたちと水」という題で出前授業を受けました。
社会科の授業で水資源の利用と伊賀川の歴史を学び、総合的な学習の時間では伊賀川の美化を学んだ４年生。
水の循環、水の浄化、水質の悪化について、そしてＳＤＧ’ｓ１７の目標の位置づけも学びました。
４年生は今日から学校で、そして家庭で、水資源を大切に使っていくことでしょう。
校内にある、さまざまな樹木の紅葉がすすんでいます。来週には全て落葉しそうですので、今が見ごろです。
１１月 １７日（月） クラブ活動
あじさい・たんぽぽ学級では、どんぐり読書週間に合わせて読書指導に力を入れています。
教員が、一人ひとりの興味・関心に適した本を選定したり、一緒に読み込んだりしながら、子どもたちが
読書に親しめるよう配慮していました。また、図書室内の書籍配置も充実しています。
休み明け、風邪やインフルエンザで休む児童が増えてきました。うがい・手洗い・マスク着用を呼びかけ、
感染予防に努めています。一方、外で元気よく遊ぶ子どもたちの姿が見られました。体力・抵抗力を高められる
指導も併せて行ってまいります。
１１月 １４日（金）
６年生家庭科では、「主食に添える主菜（おかず）をつくろう」の授業で調理実習を行いました。
各自で素材を用意して一人一品作りました。
ひとテーブルは３～４人のグループですが、互いの進行具合を気にかけながら手際よく調理しました。
この腕前なら、授業だけでなく家庭でも、将来独立しても？十分に生活できそうな様子でした。
６年生はもうすぐ修学旅行になります。週末、来週と健康に留意して過ごしてほしいものです。
１１月 １３日（木）２年生町探検 ４年生伊賀川探検・清掃 一斉下校
４年生は、社会科と「総合的な学習の時間」の学習を兼ねて、伊賀川探検とクリーン作戦を行いました。
伊賀川の形状や堤防のようす、それらの高さや幅、そして植えられている樹木などについて、社会科で学習した
内容と比較しながら見学をしました。
その道中、空き缶やペットボトル、ビニル袋などを拾い、伊賀川の美化に努めました。
一番多かったごみは、たばこの吸い殻ででした。火災にならないか、心配の声が子どもたちから多くありました。
２年生は、生活科の町探検で、学区内のお店見学をしました。また事前に考えた質問をし、
店長さんに答えていただきました。商品の説明だけでなく、お店の特徴ある工夫、お店の歴史や苦労話、
お店の方の思い、伝統文化について聞くことができました。
学区のことを知ることで、学区や学区民に対する愛着が深くなった子どもたちでした。
※多数の２年生保護者の方のおかげで、安全に町探検を実施することができました。
ご協力に感謝いたします。
１１月 １２日（水）あたごハッピースマイルズさんによる「本に親しむ会」ＡＬＴ授業
どんぐり読書週間の最大の催しが、あたごハッピースマイルズさんによる「本に親しむ会」です。
全校児童が待ちに待った「本に親しむ会」が、本日開催されました。
「本に親しむ会」は、１・２年生の部、３・４年生の部、５・６年生の部と３部構成で行われました。
エレクトーンによるＢＧＭ演奏が流れる中、ブラックシアター、大型かみしばい、写真絵本など、工夫をこらした数多くの
読み聞かせに、子どもたちは絵本の世界に引き込まれ、うなずいたり、歓声を上げたり、しっとりしたりと
芸術の秋にふさわしい素敵な時間を過ごすことができました。
あたごハッピースマイルズの皆さんは休日に集まり、打ち合わせや練習を何度も行い、今日に備えました。
昨日は、会場の音楽室を読み聞かせ専用の劇場（シアター）に作り替えてくださいました。
子どもたちは、そのことを十分理解しながら「本に親しむ会」を楽しみました。
各部の終わりには、子どもたちが感想を述べながら、感謝の気持ちを伝えました。
１１月 １１日（火）ＡＬＴ授業
ＡＬＴの先生とともに学ぶ英語の授業では、ＡＬＴの先生によるネイティブ英語を直接聞きながら、
実際の会話を習得できます。
５年生は、例えば「Nice to meet you.」を４つの単語ごとに区切って発音するのではなく、流ちょうにつなげて
「Nice to」「meet you」の２語での発音を試していました。
ＡＬＴの先生や、二か国語・三か国語を話せる友達の発音に倣って英会話を身に付けようとしています。
１１月 １０日（月）朝会 後期委員会活動
４年生は、社会科・総合的な学習の時間で学区を流れる伊賀川について学んでいます。
今日は、伊賀川の特徴、氾濫やその対策工事の歴史について、チーム単位で資料をもとに調べました。
次回は現地を見学し、現在の伊賀川の様子から学びます。
今日の月曜朝会は、理科作品展と技術・家庭科作品展に出展した代表者の表彰と、校長講話がありました。
校長からは、ドレミファ音楽会と５年生山の学習で子どもたちが実践した「あたたかい心」について紹介がありました。
そして、言葉や行動で「あたたかい心」を示そうと話されました。自分も他人も大切にする愛宕小学校の子どもたちを育みたいと思います。
１１月 ７日（金）５年生山の学習２日目
山の学習２日目は、雲一つない快晴の朝から始まりました。
気の早い子どもたちは起床時刻前から準備をはじめ、朝の集いでは元気よくラジオ体操を行いました。
おかわりをして朝食を食べ、部屋と荷物の整理整頓、落ち葉スキー、アスレチック、ウッドバーニング、そして昼食を済ませ、
感謝の気持ちを込めた奉仕作業に取り組み、閉所式まで元気よくがんばりました。
笑顔、あいさつ、ありがとう、安全を心がけた５年生。けがや病気もなく過ごすことができました。
この二日間で学んだことを学校や家庭での生活に生かしていくことでしょう。
週末はゆっくり休み、来週から新たな５年生の姿を見せてくれることでしょう。応援しています。
１１月 ６日（木）3年生造形教室 ５年生山の学習１日目
３年生は、おかざき世界子ども美術博物館にて、造形教室の授業を受けました。
学校で描いた下絵を基にしてステンドグラスを制作しました。
「こんな熱心にがんばる３年生は見たことありません」と、ほめていただきました。
５年生山の学習１日目は好天に恵まれ、入所式からハイキング、炊飯活動、キャンプファイヤー、
星空の観察会と順調に行えました。
キャンプファイヤーでは、炎を囲みながらの楽しいスタンツで友情を深めました。
星空観察会では、スーパームーンの月面クレーターや土星の環、夏の大三角や北極星などを観察し、
夜空や宇宙の神秘さを実感しました。
１１月 ５日（水）どんぐり読書週間 ＡＬＴ授業
２年生は、来週見学予定の「町・お店のたんけん」に向けて、チーム単位で質問を考えました。
飲食店、衣類店、楽器店など、各チームで見学先が決まっています。お店の特徴や歴史を調べながら
愛宕学区の町学習を進めていきます。
今週から図書委員会主催の「どんぐり読書週間」が始まりました。思い思いの本を読む子、
毎日出されるクイズ（スタンプラリー形式）に取り組む子、図書当番として本の貸し出しを行う子…読書の秋を満喫しています。
先週行われた愛宕学区文化祭の本部（社会教育委員会）から、鉢花や生花をいただきました。
来賓玄関に飾りましたので、ぜひご鑑賞ください。また、いただいた風船は一部の子どもたちが持ち帰りましたが、
バルーンプールとしても活用しています。ありがとうございます。
１１月 ４日（火）どんぐり読書週間 ＡＬＴ授業
休みが明け、朝夕の気温が随分と下がってきました。
校舎３階からは、遠方の御嶽山や木曽山脈が雪化粧している様子が眺められます。
校内の木々も徐々に色づき始めました。
外で元気よく遊ぶ子どもたちには、季節の変化はあまり関係ないのかもしれません。
この気温差で、体調を崩し気味の子どもたちもいます。うがい、手洗い、衣類での体温調節、必要に応じてマスクの着用…
をお願いします。
愛宕小学校では、どんぐり読書週間、山の学習、造形教室と行事が続きます。健康第一でのぞみたいものです。
１１月 １日（土）ドレミファ音楽会 バルーンリリース 第50回愛宕学区文化祭
子どもたちと学区の方の願いが叶って天候が回復しました。
ドレミファ音楽会では、子どもたちの素敵なハーモニーと奏でる合奏が中庭から響き渡り、
参観された方へ音楽の贈り物を届けることができました。子どもたちががんばった姿をほめて
いただきたいと思います。
ＰＴＡ主催によるバルーンリリースでは、6年生の代表児童によるかけ声とともに、
全校児童の夢と願いをこめたバルーンが大空高く舞い上がりました。保護者の方に見守られ、子どもたちは幸せでした。
第50回愛宕学区文化祭には、子どもたち、保護者、学区民…多数の来場者がありました。
児童と学区民の皆さまが出展された作品の鑑賞、K2・はぎのダンスあたご・フルートカルテットによるミニコンサート、
コーヒー・サンドイッチ・スイーツ等の販売で楽しまれました。
半世紀にわたる文化祭の歴史と価値、そして重みを子どもたちも感じることができました。
次の世代へと、その志が引き継がれていくことでしょう。
