２時間目に、４年生は社会科の授業でした。「資源ごみはどのように処理されているのだろう」というテーマで、プラスチック、ペットボトル、紙などのそれぞれについて、処理の方法について考えていました。これまでの学習や生活経験をもとに、活発に意見を発表することができていました。