5年3組と4年2組の社会科と、2年3組の生活科の授業を、大勢の先生や他の学校の先生に参観していただきました。

4年生は、実際のごみを自分たちで分別してから、燃えるごみ以外はどう処理されているのか学習しました。

2年生は、教室に福岡町の大きな地図を広げて、一回目の町探検を終えてから、もっと知りたいと思うことを付箋に記して貼りました。

5年生は、表やグラフから、日本の食生活の課題を見つけました。農業に従事する若い人や農地が減ったこと、輸入に頼っているものがあること、環境問題や食品ロスなど、多くの問題があるという意見がたくさん出ました。資料をもとにして意見を述べる姿に感心しました。次の時間は、どんなめあてを立てて授業が進むのか、とても楽しみです。