9月26日 計算の仕方を工夫して
4年3組では、算数科「式の計算と順じょ」で、計算の決まりを使って、25×36を簡単に計算する方法を
考えていました。25×4が100になることを利用して、答えを求めようとしていました。うまく導き出せる
ようになったでしょうか。
2年2組では、国語科「そうぞうをふくらませて読もう」で、チームで工夫しながら「ニャーゴ」の音読
をしていました。登場人物の気持ちを想像して、どのように読めばいいかを話し合いながら読んでいました。
明日の授業参観で発表があるかもしれません。
登録日: 2024年9月26日 /
更新日: 2024年9月26日