技術科の授業にて

本日、2年生の技術科の授業で「風力発電コンテスト」を行いました。
生徒はこの日に向けて、ペットボトルを使用しながら、風を受けやすいプロペラを作成してきました。
長さや羽根の枚数を調整しながら試行錯誤を重ね、高い電圧を発電できたときには、歓声のあがる姿が印象的でした。
発電することの大変さや、ものづくりの楽しさを実感した時間になりました。
登録日: 2026年7月15日 /
更新日: 2026年7月15日

本日、2年生の技術科の授業で「風力発電コンテスト」を行いました。
生徒はこの日に向けて、ペットボトルを使用しながら、風を受けやすいプロペラを作成してきました。
長さや羽根の枚数を調整しながら試行錯誤を重ね、高い電圧を発電できたときには、歓声のあがる姿が印象的でした。
発電することの大変さや、ものづくりの楽しさを実感した時間になりました。