２・３時間目に、できるまでやれ検定を行いました。子どもたちは、これまで国語や算数の対策プリントなどに取り組んだり、自主勉を行ったりして、頑張ってきました。今日は、その成果を出そうと、どの教室でも真剣に問題に取り組む姿が見られました。今後は、やれ検の結果を生かして、13日（木）の学力検査に向けて、苦手分野の克服を図れるとよいです。（大塚・神谷）

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