２年生の国語で「名前を見てちょうだい」の学習をしています。今日は２年１組でグループに分かれて音読劇をしました。登場人物の様子や気持ちから声の大きさやはやさを工夫して各グループ発表することができました。国語の時間や家庭学習などで音読の練習を繰り返し行ってきたり、学芸会も近いことから劇を楽しんで取り組むことができていたりするので、自信をもって音読劇をすることができました。さらに、物語に合わせて動作化もとても上手でした。（常松・山口）

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