2月20日（金）わくわく！どきどき！げん気いっぱい 小学校のかい

　昨日、１年生は保育園の園児を招いて、交流会をしました。

　１年生は、園児の皆さんに楽しんでもらえるように、いろいろ準備をしてきました。

　歌の披露や外遊びなどを行い、園児の皆さんが楽しんでいる姿が見られました。

  

２月19日（木）竜谷クイズクエスト（学校クイズラリー大会）

　昨日、昼放課の竜谷っ子タイムで、代表委員企画の「竜谷クイズクエスト（学校クイズラリー大会）」を行いました。

　学校の様々な場所に設置されたQRコードを見つけ、縦割り班で相談しながらクイズに答えていきました。

　タブレットを使ったクイズラリー大会は初めてでしたが、６年生を中心にクイズを解きながら、交流を深めることができました。

  

２月18日（水）みかん収穫～４年生～

　先週４年生が、学年の木である「みかん（はっさく）」の収穫をしました。

　プール横にたわわになっており、一人二つ収穫することができました。

　マーマレードジャムなどにすると、美味しく食べられるようです。

　　

２月17日（火）「夢をかなえるために」

　昨日、６年生が、フタバ産業野球部柴田監督をお招きして、道徳特別授業を行いました。

　「プロ野球選手になる」という第１の夢を実現後引退されるも、再び軟式野球部の監督になり、

後継者を育てるという第２の夢を持ち、活動を続ける柴田監督。

　６年生の子供たちは、柴田監督の話を聞き、目標をもって生きていくことの大切さを学ぶことができました。

また、休み時間には、野球に関心のある子供たちが、柴田監督とのキャッチボールを行い、交流しました。

　　

2月16日（月）福祉実践教室（ユニバーサルデザイン）～６年生～

　３回目となる福祉実践教室。2月12日には、「ユニバーサルデザイン」について、勉強しました。

　学校の中を見て回り、手すりや段差等を確認し、「どうしたら安全に過ごせるか」考えます。

　「スロープが通れるように物をどかす」「放送が聞こえるようにUDトークを使う」など、自分にできることと、

「段差にスロープをつける」「エレベーターをつける」などあったらよいデザインについて、考えを発表しました。

　１回目と２回目の学びをもとに、今後のよりよい生活について考えを深めることができました。

　　

2月13日（金）福祉実践教室（視覚）～６年生～

　2月10日（火）に、６年生が講師の方をお招きし、福祉実践教室を行いました。

　前回は、聴覚障がいについて学びました。今回は、視覚障がいについて学びます。

　視覚障がいの方が、普段の生活でどんな困り感があるか、そしてどう関わるとよいか、学びました。

　お話をメモしたり、積極的に質問したりする姿が見られました。

　　

2月12日（木）学校関係者評価委員会

　２月10日(火）に第３回学校関係者評価委員会が開催されました。

　各学級の授業や、子どもたちの様子を参観していただいた後、

本校の今年度の取組や学校評価アンケートの結果報告、次年度に向けての協議が行われました。

  

２月10日（火）プルタブ回収

　代表委員会が主催し、プルタブの回収を全校に呼びかけました。

　先週、竜城ライオンズクラブの方が来校され、回収したプルタブを渡しました。　　

　回収したプルタブの重さは、74.75㎏。

　回収したプルタブは、換金して車いすが購入されるそうです。

　

２月９日（月）第５回ＰＴＡ委員会

　７日（土）に今年度最後のＰＴＡ委員会が行われました。

　今年度のＰＴＡ各部の取組の反省や来年度に向けての計画等について

発表、話し合いが行われました。

　来年度に向けて、改善できることは改善していただき、

よりよいＰＴＡ活動が行われるとよいと思います。

　保護者の皆様には、引き続きご協力、ご支援をお願いいたします。

　

２月６日（金）なわとび大会～２・５年生～

　昨日３時間目に２・５年生がなわとび大会を行いました。

　２年生は、長縄跳びの部のみ１回、５年生は短縄跳びの部と長縄跳びの部を行いました。

　他学年の応援も手伝って、どちらの学年も長縄跳びの部で目標を達成することができました。

　　

2月5日（木）福祉実践教室（聴覚）～６年生～

　２月3日（火）に、６年生は講師の方をお招きし、福祉実践教室を行いました。

　今回は、聴覚障がいの生活や、生活の工夫のお話など、

聴覚障がいについて基本的なことを学びました。

　要約筆記体験などから、聴覚障がいの方の気持ちを理解できるようになりました。

  

２月４日（水）節分交流会～１・６年生～

　昨日は節分。１・６年生が交流会を行いました。

　１年生が作った鬼の絵を首からかけた６年生に向かって、１年生は「鬼は外、福は内！」と元気な声で豆まきをしました。

　その後、運動場で鬼ごっこや遊具で遊び、交流を深めました。

　給食には、節分の行事食として、「いわしのかば焼き」と「節分豆」が登場しました。

　病気や災難を追い払い、みんな元気に過ごせるとよいですね。

　　

２月３日（火）「ふゆとなかよし」～１・２年生～

　「あきとなかよし」に引き続き、トヨタの森インタープリターの川田さんをお招きし、生活科の授業を行いました。

　探索していると、丸池の氷が、葉っぱとともに凍っている様子を見つけました。

　半分に切った竹に、水と葉っぱや木の実、花や石などを入れ、明日の朝氷になっているかどうか、確認するそうです。

　冬は葉っぱも木の実も何もないかと思っていましたが、木の枝の先や地面の葉っぱの先に芽が出ていることに気づき、

春の訪れが近づいていることを知りました。

　竜谷の自然の中でしか得られない、「学び」があったようです。

　　

　　　

２月２日（月）「みんなで発言チャレンジウィーク」

　朝会で代表委員会の企画「みんなで発言チャレンジウィーク」の発表がありました。

　一人一人に「チェックカード」が配られ、カードの記入について代表委員の人から説明がありました。

　授業中に、「手を挙げる」「チームで発言する」「クラスで発言する」「（クラス、チームで）説明する」の

４つのことを意識して、取り組めるようにするための企画です。

　２月４日（水）から１０日（火）の一週間、取り組みます。

　自分の意見を友達に伝え、「関わる力」が高められるといいですね。