今日は、４年生の教室で授業実践がありました。内容は、「折れ線グラフ」。棒グラフからもっと分かりやすくするにはと考え、折れ線グラフを見つけました。折れ線グラフの良さを知り、今後どのように活用していくかが楽しみです。また、低学年の教室では今年度最初の英語の授業を行いました。新しいALTの先生はフロリダ州出身だそうで、子供たちは自己紹介を興味津々で聞いていました。