3年生と2年生のクラスで技術・家庭科の研究授業を行いました。

　3年生は「血糖値スパイクを防ぐにはどうしたらいいだろう」というテーマで個人追究の成果を発表しました。

　また、糖質との上手な付き合い方について話し合い、考えを深めることもできました。

　２年生はミニトマトの栽培について課題をもって追究することができました。