☆研究主題（令和４年度）

主体的に学びに向かい，生きて働く知識・技能を習得し，深い学びを目指して，活用・探求するで思考力・判断力・表現力を育む授業の工夫

　・数量や図形などについての基礎的・基本的な概念や性質などを理解する。

・日常や社会の中での事象，数学の事象から問題を見いだし，協働的に問題解決を図る活動を大切にする。

・既習事項を生かし，見通しと振り返りを大切にして追究し，新しい概念を導き出したり，内容の定着を図ったりする。

・多面的なものの見方や論理的に考える場を設定し，基礎的・基本的な数量や図形の性質などを見いだし統合的・発展的に考察する力を育てる。

・ノート指導を工夫し，思考を整理させ，根拠を基にして筋道立てて考え，表現する力を育てる。

・数学的活動の楽しさや数学のよさに気付き，学習を振り返ってよりよく問題解決しようとする態度，算数・数学で学んだことを生活や学習に活用しようとする態度を育てる。