３年

子猫がついてきた！

レッスンの種類

コミュニケーションのレッスン

「理解するからだ」の観点からの本時の目標

・「子猫がついてきた」の話を聞き、小学生や子猫の気持ちを考えることができる。

「表現するからだ」の観点からの本時の目標

・話の続きを作ったり、演じたりすることができる。

レッスンの流れ

　やせ細った猫の写真を見て、どんな猫かを十分想像させたあと、「子猫がついてきた」の話を聞かせる。弱っていて放ってはおけないものの、自分たちの家では飼うことができない。そういった場面に直面したとき、どうするかを考え、演じさせるレッスンである。
   

 

 

 

 

３年　

棒引き合戦（竹取物語）

レッスンの種類

イメージ遊び・模倣のレッスン

  「理解するからだ」の観点からの本時の目標

・棒引き合戦の楽しさや力強さ、引っ張られる棒の様子などを、思い出したり想像したりすることができる。

「表現するからだ」の観点からの本時の目標

・棒を引っ張る人や引っ張られる棒の様子を、体全体を使って表現することができる。

   レッスンの流れ

　子供たちの「運動会の思い出」に多く登場した「棒引き合戦」。６人１グループに分け、自由にやらせたところ、「引っ張る人」だけを表現するところ、「棒」役を設定するところと、様々であった。かけ声をかけ合い、必死に引っ張る様子を表現した。数分間の練習後、班ごとに発表し合った。