理科の授業で、ふりこの実験を班ごとに行いました。
３，４人の班で、おもりを離す人、ふり幅の角度を見る人、ストップウォッチでタイムをはかる人など、分担して、実験に臨みました。
声をかけ合いながら協力して実験ができました。
次回が最後の実験になります。結果から問題が解決できるとよいですね。