３年３組では算数科「□を使った式」の学習。わからない数を□として式にかき、□にあてはまる数をみつけていました。

　５年３組では、算数科「割合のグラフ」の学習。割合を求めて、帯グラフや円グラフに表す方法を学んでいました。