研究発表案内
研究発表案内
令和５年９月１３日（水）午後から、自主研究発表会を行います。
研究会二次案内・参加申し込み研究主題 ＥＳＤの6つの視点で働きかけ、持続可能な社会を創ろうとする生徒の育成
副題 総合的な学習の時間を中心にしたESDとGIGAスクール構想のGOODMIX
後援 岡崎市教育委員会 愛知県学校視聴覚研究会 愛知県視聴覚教育研究協議会
内容 研究概要説明・全体会
授業公開（対象全教科・全学年）
パネルディスカッション 司会 岡崎市立羽根小学校 内田裕斗様
予定パネラー 國學院大學教授 田村学様
SDGSコミュニティ代表理事 新海洋子様
福井市立明倫中学校研究主任 岩本麿薫様
〇参加申し込み 右のQRコードからFormsで申し込んでください。
〇電子データ閲覧・ダウンロード 右のQRコードでOneDriveにあるPDFを閲覧・ダウンロードしてください。
〇公開授業一覧
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学級名 |
授業会場 |
教科・領域 |
授業者 |
単元・題材・主題 |
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１年１組 |
１年１組教室 |
国語 |
鈴木奈穂子 （学習情報主任） |
根拠を示して説明しよう |
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１年２組 |
体育館 |
保健体育 |
白井 星七 |
ダンス～現代的なリズムのダンス・夢踊る～ |
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１年３組 |
１年３組教室 |
総合的な学習の時間 |
岩瀬 美瑚 |
できるのか！？生物との共生 |
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１年４組 |
１年４組教室 |
総合的な学習の時間 |
野田 啓太 |
できるのか！？生物との共生 |
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１年５組 |
第１理科室 |
理科 |
高須 敦矢 |
状態変化と温度 （micro:bitとセンサー利用) |
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２年１組 |
第２理科室 |
理科 |
岩井 恵 （理科主任） |
動物の体のつくりとはたらき |
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２年２組 |
２年２組教室 |
総合的な学習の時間 |
佐藤 鷹也 |
課題は何だ!?持続可能な節電プラン |
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２年３組 |
花園体育館 |
保健体育 |
松村 優輝 |
ダンス～現代的なリズムのダンス・夢踊る～ |
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２年４組 |
２年４組教室 |
総合的な学習の時間 |
千葉 春奈 |
課題は何だ!?持続可能な節電プラン |
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２年５組 |
花園体育館 |
保健体育 |
細井 優太 |
ダンス～現代的なリズムのダンス・夢踊る～ |
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３年１組 |
３年１組教室 |
英語 |
鈴木 淳也 （英語科主任） |
Unit4 Be Prepared and Work Together |
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３年２組 |
３年２組教室 |
国語 |
小川 貴子 |
挨拶－原爆の写真によせて－ |
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３年３組 |
３年３組教室 |
総合的な学習の時間 |
藤渕 俊旭 （研究主任） |
できるのか！？低炭素社会・持続可能な社会 |
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３年４組 |
武道場 |
保健体育 |
佐宗 敬泰 （保健体育科主任） |
ダンス～現代的なリズムのダンス・夢踊る～ |
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特別支援学級 |
６組教室 |
総合的な学習の時間 |
後藤 修 |
やってみよう!持続可能な農園づくり |
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特別支援学級 |
７組教室 |
総合的な学習の時間 |
両門 菫 |
やってみよう!持続可能な農園づくり |
