収集した指導案が掲載してあります。ご覧ください。 

小中 学年 分野 単元名 実践者 データ
Ｈ３０          
中学校 ２年 地理 近畿地方 青山　当知
小学校 ５年   自動車をつくる工業 鈴木　彩乃
Ｈ２６          
小学校 ３年   常南の昔のお宝道具を見つけよう 岩見　陽
小学校 ３年    井田商店探検隊 中村　理香
小学校 ４年   暮らしをまもる ～消防の仕事～ 原田　康成
小学校 ５年    わたしたちの生活と森林  川口　麻衣
中学校 ２年  地理 

中国・四国地方

農村の変化と人々のくらしを身近な愛知県で比較しよう―

 佐々木幸美
中学校 ３年  公民  第一次世界大戦とアジア・日本 酒井　智之
Ｈ２７          
小学校 ３・４年   下山学区のために働いた人々 大盛　伸也
小学校 ６年   長く続いた戦争と人々のくらし 勝本ゆき子
中学校 ２年 歴史 「織田信長・豊臣秀吉はどのように全国統一を目指したのだろうか」 新實　弘章
中学校 ３年  歴史  世界恐慌と日本の中国侵略 小松　陽子

中学校 ３年 公民 これからの人権保障 岡本　昌也
中学校 ３年  公民  「みんなの安心をもっと。ずっと。」～社会保障と国民の福祉 伴　  巨裕 

Ｈ２８

          
小学校 ４年   おかざき学習「岡崎の英雄　徳川家康」 髙辻　紘子
小学校 ５年   自動車を作る工業 永井美優妃
中学校 ３年 公民 地方自治と私たち 佐々木幸美
中学校 ３年 公民 本当に持続可能だろうか？新香山を走る川向線 内田　裕斗

H２９          
小学校 ５年   気候の違いはどのようにくらしを変えているのか考えよう 矢澤　舞
小学校 ６年   明治１０年、西郷隆盛の苦悩と決断 新井　健祐
中学校 ２年  地理 九州地方 酒井　孝康

 
中学校 ３年 歴史 第二次世界大戦と日本 中根　良輔
           
           
           
           

過去の指導案については現在再構築中につき、下記のサイトをご覧ください。

http://oklabweb.oklab.ed.jp/syakai/shidoan-index.htm