３年４組で理科の研究授業が行われました。子どもたちは、豆電球のおもちゃ作りに挑戦しています。どうやったら豆電球がつくのだろうか、自分で調べたりおうちの人に聞いたりして、さらに学校で、友だち同士学び合いながら完成を目指しています。その学習の一環で、今日は「豆電球がつかない原因を考える」という課題で、木のスプーンを鉄に変えたり、銅線をつなげたりして、豆電球がつく方法をみんなで解決しました。つかない原因をすべて見つけ、最後はすべての豆電球がつきました。あとは自分が考えた豆電球のおもちゃの完成ですね。（矢田・河上）

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