今年度最初の研究授業が５年２組にて行われました。「ハノイの塔」というゲームの規則性を探る算数の授業です。これまで自分が調べて考えたことを堂々と説明したり、疑問に思ったことを友達と話し合ったりするなど、どの子も意欲的に取り組む姿が見られました。大人でも考え込むような式や図について、自分たちが調べてきたことをもとに次々に意見を言い合う姿に感心しました。（吉田・内田）

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