今日は５年生が図工の授業で木版画を作成していました。iPadで書きたい構図を探し、参考にして下絵を描いていました。下絵ができた子から先生の指導を受けています。また、６年生は、今月１９日に行われる「力いっぱい検定」の目標を立てていました。iPadのコラボノートを用いて各自が目標を書き込み互いに見合っていました。友達の目標に刺激され目標を高く立て直した子もいました。これから「力いっぱい検定」の学習が本格的になります。