今日は６年生の教室で円柱の体積を求める学習をしていました。答えを発表した女子が、倒れている円柱をまず立たせた絵を書き底面積がよく分かるようにして説明していました。上手な説明でクラス全体の理解が深まりました。また、１年生が音楽の授業で歌と一緒に気に入った音を鳴らすという学習をしていました。体を動かしながらみんなのりのりでした。