「サルが何かを食べている写真があります。何を食べているのか」というテーマで、６年生ではSDGsの取り組みについて考えました。

子ども達からは、牛乳やチョコレートなどの意見が出ましたが、正解はビニール袋でした。

子ども達からは、「動物がかわいそう」「ポイ捨ては良くない」「自分達にできることはないか」という考えが出ました。

環境問題に積極的に取り組む姿が立派です。総合の時間を活用し、これから、子ども達は自分達にできることを考えていきます。