自分たちで作ったねん土ランドをチームで発表し合う様子です。作品名、工夫したところ、感想を一生懸命に発表し、オリジナルのねん土ランドを紹介することができました。子どもたちから「先生、もっと作りたい」「もっとこうしたらよくなるかも」という意欲的な声が聞こえ、授業に前向きな姿が見られました。