社会と国語の指導員の先生方に来校いただき、研究授業を行いました。社会では１年生「世界各地の人々の生活と環境」の単元の住居について、写真をもとに気候や家に使われている材料などについて多面的に考える授業でした。国語は２年生「クマゼミ増加の原因を探る」の単元で、文章やグラフの関連や論の展開について、いわゆるジグソー学習を取り入れた授業でした。２つの授業とも、時間いっぱいまで活動する生徒の姿が印象的でした。