今日は、1・3年生は実力テスト、2年生は岡崎学力検査を行いました。短い夏休みの中でも、毎日こつこつ勉強した子としなかった子の差が付いているように感じました。開発学級では、道徳の授業でiPadの使い方（情報モラル）について真剣に考えました。iPadで様々なことができる中で、常に「相手の気持ちを考えて」やって良いことといけないことを判断できるようになってほしいです。（文責：古家）