学校の水道メーターを探し、今日の数値を把握する勉強をしました。「これは水道のメーターなのかな？」と言いながら楽しく探す姿がありました。毎日、同じ時間に観察し、１週間でどれぐらいの水を使っているのか調べ、今後の「水はどこから」に生かしていきたいです。