４年生が算数科で面積の学習に取り組んでいます。

今日は新聞紙で１㎡を作りました。

できあがった１㎡を見て「意外と大きいね」，「これならみんなで座れるね」など，

１㎡の大きさを感じることができました。

実際に作ることで，１㎡の量感をとらえることができたようです。

このことをいかして，教室の床の大きさなど身の回りの面積がどれぐらいか考えることもできそうですね。

＜文責：藤田＞