５年生では、もののとけ方について学習しています。今日は、もののとける量に限りがあるかをテーマに

児童たちが決めた水の量（５０ｍL）に食塩やミョウバンが何ｇまでとけるかを実験で確かめました。

もっととけるにはどのようにすればよいかを考えました。水の量を増やしてみようというアイデアが

出たので、５０ｍLの水をメスシリンダーで追加して変化があるかを調べました。次回は水よう液の温度を変えて

とける量が変わるかどうかを確かめてみます。